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小学生百科全书•数学 

作者:[韩] 金永基 著 [韩] 李允善 绘画

译者:程匀

ISBN:9787508071718

出版时间:2012-12-01

开 本:16  页数:252页

定价:¥38

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图书详情

  数学真的是一门很“神奇”的科目。有很多喜欢它的“粉丝”,也有很多讨厌它的人。数学课上,谁是“拥护者”谁是“反对者”一看便知。“拥护者”们总是很期待上数学课,课上听讲也非常认真。他们的眼睛一刻不停地盯着黑板和老师,笔记也记得密密麻麻。他们就像是探索新大陆的探险者,享受着发现新鲜事物的乐趣。

章节目录

数字与运算
1.数字是什么时候产生的? 2
2.古人是如何记数的? 5
3.幸运数字?不吉利的数字? 7
4.算术和数字的区别 10
5.世上最古老的数学书 12
6.用人的身体部位来确定长度单位? 14
7.+、-、×、÷是怎样产生的? 17
8.等号和不等号是谁发明的? 19
9.数字和数的区别 21
10.各种数的写法 23
11.比1000 亿还大的数字怎么念? 25
12.为什么每隔三个数要点逗号? 27
13.为什么不是“一一表”而是“九九表”?30
14.计算器发明之前使用什么计算工具? 33
15.不用数就能猜出三角形数的个数 35
16.怎样快速计算从1 加到100? 38
17.34 + 45 = 79 中蕴含的计算法则 41
18.比0 更小的数 43
19.倍数和约数45
20.寻找最大公约数和最小公倍数 47
21.我的体重是多少吨? 50
22.身高140 厘米以上的同学请出列 52
23.为什么1 小时等于60 分钟? 55
分数和小数
24.各种各样的分数 58
25.和 哪个大? 60
26.为什么不等于 ? 62
27.×5 等于多少? 64
28.巧妙计算  ÷  66
29.用乘法来表示4÷5 68
30.给 减减肥 70
31.父亲的奇怪遗言72
32.什么是数值? 75
33.0 的意义77
34.分数和小数 80
35.小数是怎样诞生的? 82
36.7.5 属于7 还是8? 85
37.小数的除法计算 88
38.百分号和割分厘的由来90
39.通过考试分数来了解百分率 93
40.一半的一半是多少? 95
平面图形
41.尺规作图是怎样产生的? 97
42.相似形 99
43.三角形的内角和是180 度 101
44.等腰三角形的两个底角永远相等103
45.四边形的内角和是360 度 105
46.用木棍测量金字塔的高度 107
47.用量角器测量学校教学楼的高度110
48.如何测量山的高度? 112
49.找出两条平行线之间的距离 114
50.用两个三角形拼出一个四边形 117
51.四边形兄弟之间的关系 120
52.线对称图形和点对称图形 123
53.支撑相机的三脚架为什么是三个脚? 126
54.图形的高 128
55.4 块方形面包片和7 块三角形面包片哪个更多? 130
56.1 平方厘米和1 平方米的区别 132
57.找出最大的四边形 134
58.周长相同,面积也相同吗? 137
59.底边、侧边与周长之间的关系 139
60.汽车轮子的秘密142
61.平行四边形变身长方形145
62.梯形和菱形的面积147
63.圆周率都是相等的吗? 150
64.一笔画 153
65.内外不分的莫比乌斯带156
66.分形理论158
立体图形
67.在教室里寻找平面图形和立体图形161
68.全世界只有5 种正多面体 163
69.用饼干盒子来认识面、棱和顶点166
70.透视图和展开图169
71.面积增加,体积也同样增加吗? 172
72.她喝了多少果汁? 175
73.大象腿和高帽子的区别178
74.滴溜溜转的旋转体180
75.饮料罐为什么都是圆柱体? 182
概率和统计
76.用图表表示图书馆的书185
77.统计的起源 187
78.循环赛和锦标赛 189
79.期末考试成绩的平均分如何计算? 192
80.忽悠人的平均值 195
81.由苍蝇引发的伟大发现198
82.学习绘制折线图中的波纹线201
83.007 和邦德女郎遇到的难题 204
84.剪刀、石头、布会出现几种结果? 207
85.中乐透奖的概率有多大? 210
数字与公式
86.电话号码的位数之谜213
87.为什么偏偏用X 来表示未知数? 215
88.不用公式也能答题? 217
89.用倒推的方法解题219
90.吝啬鬼的错觉 221
规则与函数
91.什么是函数? 224
92.阿弥陀签的抽签结果为什么都不相同?228
93.世上最美的黄金律231
94.女生和男生之比 234
95.计算齿轮旋转之比 236
96.用连比的方法找出最贪心的兄弟238
97.分糖果 241
98.积木的规则 243
99.包装纸花纹的规则 246
100.神奇的纵横图 249

作者简介

  金永基,本科毕业于韩国春川教育大学,后在韩国亚洲大学取得硕士学位。曾作为嘉宾参与韩国EBS电视台儿童节目《老师,提问!》。著有《稀奇古怪的77个地球科学故事》《纸莎草世界史》等书,并与人合作出版了《听老师讲明心宝鉴》和《世界史》(1、2)。
 

绘画者简介
  李允善,大学时期学习绘画和纤维艺术设计,后成为一名插画家,用铅笔和毛笔与孩子们进行对话。绘有《为了孩子们的正直》《奇怪国家的十长生》《我要成为幸福的厨师》《喜欢金子的皇帝》和《温馨的童谣》等书。

编辑推荐

   《小学生百科全书》一套共有五册,分别为数学篇,美术、音乐、体育篇,科学篇,文化篇和世界史篇。内容生动活泼、丰富多样,并配有彩色插图,通俗易通,可以让小学生在在阅读的过程中,既能吸收丰富的知识,又能得到无限的乐趣。

书摘插图

前言
                                                  开心学数学

    数学真的是一门很“神奇”的科目。有很多喜欢它的“粉丝”,也有很多讨厌它的人。数学课上,谁是“拥护者”谁是“反对者”一看便知。“拥护者”总是很期待 上数学课,课上听讲也非常认真。他们的眼睛一刻不停地盯着黑板和老师,笔记也记得密密麻麻。他们就像是探索新大陆的探险者,享受着发现新鲜事物的乐趣。再 看看那些“反对者”,下课铃响时,他们的书本早就变成了被画得乱七八糟的草稿纸。
    “我太讨厌上数学课了。公式那么难背,还要反反复复地做数学题,真是无聊透了。”看来,数学被很多同学大大地误解了。背公式和做题并不是数学的全部。
    在补习班里,很多同学公式背得也熟,题做得也快,但却不能说出题目的答案是如何得来的。他们只是单纯地套用公式而已。这样做题的结果,先不说能不能取得好 成绩,对数学的兴趣恐怕早就磨没了。其实,数学是一门特别有意思的学科,那些公式中也蕴含着无穷无尽的学问。这本书不但教给大家数学公式和基本常识,更重 要的是帮助同学们重新建立起对数学的兴趣和自信心。看过这本书之后,相信你也会成为一名喜爱数学课的小朋友了!

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