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走向100——给孩子一架登高的云梯

作者:周秀凤

ISBN:9787508070919

出版时间:2012-10-01

开 本:16  页数:184页

定价:¥25

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图书详情

在孩子成功的道路上,等于“100”的答案并不只是“99+1”,可以是“98+2”,也可以是“97+3”……孩子们缺的不是等于100的机会,缺的是一架可以登高的云梯,而这个云梯,恰好又是我们每个家长都有能力给予的。本书作者从一个妈妈和一个老师的身份出发,联系自己的小孩子和其他孩子的成长经历,从善于沟通、文明有礼、自尊自信、热爱学习、勤劳诚信、创新实践、养成习惯等七个方面分别走向“100”,给读者讲述培养孩子的教育方法,改变广大家长们根深蒂固的“孩子只有学习成绩一百才是优秀的好孩子”的观念,让“100”成为所有孩子的可能,让每个孩子都拥有与众不同的“100”。

章节目录

第一章 善于沟通——走向100

如果,你是一位望子成龙的父亲,请花些时间陪陪孩子;如果,你是一位望女成凤的母亲,请留点空间想想孩子;如果,你既不望子成龙也不望女成凤,你只是希望孩子健康快乐地成长,那就更应该蹲下身子来和孩子说说话,敞开彼此的心扉,听一听孩子的真实想法。爱孩子,首先就要进入孩子的世界……

不是网络惹的祸
花开了要分瓣
什么才是真正的英雄
给母爱排个名次
嘘,小点声批评
爱我你就陪陪我
欢迎叛逆
赞美是语言的钻石

第二章 文明有礼——走向100

谁不希望自己的孩子大方有礼、举止有度?谁不希望自己的孩子团结同学、尊敬师长?谁不希望自己的孩子遵守公德、听话懂事?正因为如此,文明礼仪对于提高孩子的素质、启迪孩子的心智、塑造成功的人生都有很大的帮助。但高山起于垒土,伟大出自平凡,任何伟大的天才,都要从学习做人起步……

石头可以当作生日礼物
天上掉下个奥特曼
分享,是一种快乐
一个巴掌拍不响
对不起,密码有误
把乞丐接回家
有一种力量叫做表扬
祝福,永不过期

第三章 自尊自信——走向100

自尊,就是自我尊重。自信,则是指孩子对自己有信心。可以说,自尊和自信是良好非智力品质的核心,是孩子心理健康的主要标志。孩子有了自尊心和自信心,才能够全面真实地认识自己,在此基础上产生学习的需求,产生探究的动力,进而产生创新意识,尽最大可能的释放自我,展现自我,不断增长自己的才干……

吹着蒲公英回家
学会坚强
神马都不是浮云
我的地盘我做主
摔到了再爬起来
赏识的魅力
小丫最爱升国旗
黑玫瑰的苦恼

第四章 热爱学习——走向100

兴趣是学习的马达,这个马达输送的动力不可限量,而孩子学习成绩的好与坏,就取决于学习兴趣高不高。只要家长对孩子的学习兴趣进行恰到好处的引导,孩子就能在兴趣中轻松学习,获得科学文化知识,产生远大理想,然后努力钻研,保持源源不断的学习动力。这些引导既包括家庭氛围的营造,又包括学习空间的创立,还包括批评与赏识的相辅相成……

把周末说成四个半天
数学那些事儿
让孩子喜欢阅读
倒车,请注意
让我一次玩个够
没有什么伤不起
自己跟自己比
作文,趣在想象

第五章 勤劳诚信——走向100

勤劳诚信,可以给孩子带来成功和幸福。因为勤劳,可以创造更多的精神财富和物质财富;因为诚信,可以赢得更多的机会和朋友;因为勤劳诚信,可以在花花绿绿的大千世界中,稳步迈向成功。我们的孩子正处在人生观和世界观形成的重要时期,教他们学会勤劳诚信,让孩子一生拥有享之不尽的财富……

小丫的报复
跟亲生无关
免费的晚餐
花的心思
彩色尾巴的雀儿
总有一样超过你
向小金鱼道歉
风一样的谎言


第六章 养成习惯——走向100

孩子养成的习惯会伴随他一生,对他的成长道路和生活方式有着重要的影响。在孩子养成习惯的过程中,父母起着举足轻重的作用。因此,作为父母的只有一种选择:培养孩子的好习惯,让孩子受益一生。做事有计划,懂得珍惜时间、勤俭节约,不再粗心,等等,都源自于家长的正确教育和恰当引导。事实证明,家长是孩子良好习惯养成的最好参照物……

心动不如行动
等一会儿再生气
吃出来的幸福
从一根葱开始
粗心是一种病
计划,赶得上变化
为自己赚时间
听,比说更重要

第七章 创新实践——走向100

怎样激发孩子的创新精神?怎样培养孩子的实践能力?这是家长常谈不厌的话题,因为孩子的创新实践能力越强,长大之后取得成就的可能性就越大。不知道家长是否注意到,实际上孩子最初的创新实践,也许仅仅表现在一道题上。不同的孩子,解题速度是不同的;不同的孩子,解题方法和技巧也有很大差别。正所谓创新要精神,实践出真知……

让梦想开花
姜还是老的辣
胆小不是天生的
罗马有多远
我给女儿发工资
老家有棵银杏树
我和金钱有个约定
亲在大自然


作者简介

周秀凤,女,20世纪70年代人,从教20年,于2004年创办名扬家教托管中心;2009年创办金泥巴•陶艺坊,曾荣获“湖北省优秀家长”称号。作品散见于《散文选刊》、《散文百家》、《三月风》、《演讲与口才》、《现代家庭》、《启蒙》、《好家长》、《家庭育儿》、《楚天都市报》等报刊,著有散文集《爱字花开》、儿童小说《留守儿童5+2》。
 

 

书摘插图

书摘:
                                         不是网络惹的祸

    今 天,网络已经不再是陌生的名词,也不再是洪水猛兽。孩子对电脑更是驾轻就熟,但是,网络让孩子眼里的世界变大的同时,也在让孩子身边的世界变小。如果孩子 上网成瘾,将会产生一系列后遗症:学习成绩下降、不和朋友交往、沉迷于虚拟世界不能自拔、身体健康状况直线下降,等等。因此,如何引导孩子正确利用网络, 不被这把双刃剑伤害,是家庭教育“走向100”中一项艰巨而又紧迫的任务……
    星期六的上午,侄儿小米说要去给同学过生日,姐姐本来是不同意的,平时她对小米管得很严,一般不准他单独外出。可是他软磨硬泡:“妈妈,你就让我去吧。我 都读五年级啦,约好了和同学一起过生日,要是不去,我多没面子呀!再说,我们又不出去玩,就在他家里玩!”姐姐经不住小米的软磨硬泡,答应了他。不过有个 前提,必须早点回家。小米自然是满口答应。
    吃过中饭,小米还没有回来,姐姐有点着急了。她打电话问了好几个孩子,都不知道鹏飞家的电话号码。姐姐认识鹏飞,还知道他家的大概位置就在离姐姐家不远的 巷子里,所以小米走的时候她就没怎么在意。可不管生日聚会多么热闹,这时候也该回家了啊……姐姐越想越不对,骑上自行车就去找。她围着鹏飞家的大概位置转 了好几圈,问了好几个住在附近的人,终于找到鹏飞的家。鹏飞妈妈热情地招呼姐姐,她说:“小米确实来给鹏飞过生日了,但他没有吃午饭就跑了,怎么留也留他 不住。”
    姐姐心里有点紧张了,问道:“那他是几点走的?有没有说要到哪里去?”鹏飞妈妈一脸歉意地说:“大概是11点吧,因为我们两家住得不远,我想他能自己来也能自己回去,就没有送……”
    姐姐看了一下时间,是下午2点,已经过去了三个小时,小米到底上哪儿去了?
    被人贩子拐走了吗?几乎不可能啊,谁不知道小米睡着了比人家醒着还管事。到广场上溜旱冰?或者到体育场看别人打球?姐姐把他可能去的地方找了个遍,依然没有小米的影子。
    怀着一丝侥幸的姐姐又把自行车骑回家,心想说不定小米已经自己回家,正在家门口等着她。可等她的却是失望,到家后依然没有小米的影子。姐姐彻底慌了手脚, 只差要去报警了。当她抱着最后一线希望再次转悠到鹏飞家附近的巷子里时,忽然看见一个熟悉的小小身影,是小米!他哼着歌正从巷子口走出来,看见妈妈的瞬间 就像中了定身法,一动不动。
    姐姐气不打一处来,她厉声喝问小米“到哪里去了”,小米镇定地往左边巷子里一指,说道:“在林林家玩……”可他没想到妈妈要跟他玩真的,一定要他带路,到 林林家证实一下。小米只好把手又往右边巷子里一指:“不对不对,不是林林家,是这边的沙沙家……”他妈妈也坚持地要去沙沙家看看。
    小米没辙了,只好说了实话。原来他一直躲在附近的网吧里上网!
    听到这里,姐姐的肺都气炸了,她根本没想到小米敢去网吧上网,不只是上网,还一个劲儿地撒谎!盛怒之下的姐姐把小米带回家,关在屋里一顿暴打,打完了娘儿俩又抱头痛哭。
    娘是恨铁不成钢,儿是身心都受伤……
    晚上我一下班,姐姐就把我叫过去,告了小米的这一大“恶状”。
    我也很震惊,虽然小米很淘气,但跟“坏”好像还沾不上边儿;而且姐姐家有电脑,犯得着泡网吧?网吧里的人良莠不齐,万一碰到坏人……姐姐忧心忡忡地说:“谁说不是呢?这有了第一次就有第二次,到时候上网成瘾,一切都毁啦!”小米满面泪痕地低着头,一言不发。
    我和颜悦色地问:“不是给鹏飞过生日吗?怎么会过到网吧里去?是不是有预谋?让妈妈以为你在鹏飞家吃午饭,让鹏飞妈妈以为你已经回家,打的时间差呀?”小米咬着牙不说话,他可能还在懊悔自己的“作案手段”太拙劣,耳根红彤彤的。
    此时,我觉得有必要先站在他的立场上说两句,于是我又说道:“其实,我们也不反对你上网,玩玩游戏、查查资料、聊聊天,只要是正当的都是可以的,家里也为你准备了电脑,干吗非得撒谎跑到外面网吧里去上网呢……”
    没想到,小米一下子爆发了:“不要说得那么好听!你问妈妈,什么时候准我上过网?我在家里偷偷玩了一次,她连网费都不交啦!在学校里,同学们讲网上的事,我就像一个白痴,啥都不知道,再这样下去,我就成了两耳不闻窗外事的孤家寡人……”
    我用责备的眼光看着姐姐,姐姐解释得很牵强:“不准你上网,就是怕你的学习成绩下降!”
    小米不服气地吼道:“天天不上网,我的学习成绩怎么没见上升啊?你越是不准我上,我就越是天天想上……”
    唉,还能说什么呢?压根儿就不是网络惹的祸啊!
    我们既不能把网络视为洪水猛兽,也不能让孩子放任自流。经过商量,小米和姐姐达成协议:小米坚决告别网吧,每天完成作业后,可以在家里上网半小时;妈妈可 以随时督查上网内容;如果儿子邀请妈妈进行网络游戏比赛,上网时间可以适当延长……看母子俩都如释重负,我也松了一口气。
    由此可见,孩子迷恋上网,做父母的并不能一味地责怪打骂孩子,更不必太惊慌失措。我们家长首先应该去思考一下,是什么原因将孩子推向了网吧,找出原因,才能对症下药。其实,要想让孩子走出虚拟的网络世界,方法很简单:只需要给孩子一个温馨的、充满活力的现实世界。
                                              花开了要分瓣
    有 责任心的家长都知道,训练孩子的独立能力十分必要。可在现实生活中,我们往往说得到做不到,总想给孩子无微不至的关怀,给孩子尽心尽力的疼爱。就在这种密 不透风的关怀疼爱之下,孩子一点点丧失了动手动脑的能力,变得事事依赖家长。其实,父母替孩子做他力所能及的事,是对其积极性的最大打击,同时也使孩子失 去实践和锻炼的机会。要培养孩子独立的人格,父母就应该把孩子看成独立的个体,从生活常规教育开始,点点滴滴汇入“走向100”的洪流之中……
    独立是孩子立足社会的前提,这个大道理,当妈妈的自然都懂。但“看花容易绣花难”,很多事理我们心里明白,实施起来却有困难。比如我常常教育小丫“自己的事情自己做”,她也认可这个道理。可分床睡这件小事却迟迟得不到落实。
    第一次说分床是在她满八岁的上半年。孩子这么大还没分床睡,说出来就像个笑话。可女儿却坦坦荡荡:“笑什么笑?我爸经常不在家,我陪我妈睡,我跟我妈做 伴,有错吗?”不管这理由多么冠冕堂皇,分床睡已经势在必行。我或明或暗跟她做了好几次思想工作,她总是支支吾吾,顾左右而言其他。
    有一天,他爸又在发牢骚:“挤死了!八岁的小姑娘,还跟爸妈挤一张床!”
    我也跟着帮腔:“就是嘛!你爸爸一米八的个头,蜷在床头像只龙虾;我贴在床边,夜里好几次差点掉下去!”
    小丫没吱声,掀起被子把脸蒙上。
    我看她没有动静,就知道她又在哭。
    果然,半晌她掀开被子擦擦眼角,说道:“既然嫌我挤,嫌我碍事,当初干吗要生我呢?每天早晨起床时我的脚都翘到墙上,你们还嫌我挤!”
    真是让我们哭笑不得。
    后来,她还给我出主意,说:“妈妈,我建议把床加宽加长,做满一屋子,这样就是长大了也不用分床睡!”
    我大跌眼镜,只好说道:“这样创世界之最的大床,妈妈可没本事做!”
    她不以为羞,还紧紧搂住我的脖子撒娇道:“那就等过了暑假再说……”
    9月1日开学,我想趁着新学期新气象,把分床的事办妥。为了哄她到小床上睡,我给她添置了一套崭新的床上四件套。
    粉色的被子,粉色的床单;粉色的枕头,粉色的靠背。
    门口还挂上一串粉色的风铃,风一吹,叮叮作响。
    我羡慕地说:“睡这样的床,说不定做的梦也是粉色的呢!”
    这下小丫开心了,她乐不可支地说:“妈妈,今晚我就睡小床,你和爸爸都不许抢我的小床哦!”她甚至给流氓兔、玩具熊都安排了工作。一个在床头给她站岗放哨;一个在床尾捂脚取暖。
    晚上,她在小床上才躺一会,就赤着脚跑到我的大床上:“妈妈,我肚子不舒服,在你床上躺一会儿!就一会儿啊!”我没有揭穿她的小把戏,只是慈爱地给她揉着肚子。可揉着揉着她竟然闭上眼睛假装睡熟,怎么喊都不应,结果又在大床上赖了一宿。
    唉,就这样,东西搬过去半个月了,人还没搬过去。她总有理由留在我的大床上,不是头痛脑热,就是悄然睡熟;不是好话说尽,就是有礼相送……这些小花招耍得我难以招架,分个床而已,弄得娘儿俩玩起了智慧大比拼。
    还好,就在我无计可施的日子,我们家托管部住进两个女生,恰好都是九岁。
    榜样就在面前,找什么理由都让她自惭形秽。
    小丫知道“在劫难逃”,挽着我的手臂,可怜巴巴地说:“妈妈,你先陪我睡,让我适应适应吧!”就这样我又一口气陪她睡了四个晚上,睡得直打喷嚏——小床太小,感冒啦!我只得撤回老巢,惹得她爸爸几声冷笑:“陪啊,怎么回来了?上大学看你还陪不陪?感冒了活该!”
    唉,可怜天下慈母心!
    小丫不傻,看形势知道妈妈无法再陪她睡,又拟了一个口头协议:每周星期一、星期三、星期五她一个人睡小床,星期二、星期四、星期六,星期日跟我睡大床。为 稳住局势,我点头同意。见我这么快达成协议,她显得有点不甘心,在我的大床上滚来滚去,唉声叹气:“唉,跟谁不是睡啊?你为什么跟爸爸睡而不跟我睡呢?他 还是个男生呢,我们两个女生睡不是更好吗?唉……”
    面对这个实在想不通的小不点,我有点没辙,倒是她爸爸一声吼:“哪来这么多问题?到100岁还跟妈妈睡,好不好?”被她爸爸这么一吼,她只得怏怏不乐地去睡了,而我忍了几次,才忍下陪她睡的念头……
    夜里,我好几次过去,给她盖上被她踢掉的被子,扳她睡扭的身子,看她脸上的泪痕,心痛得只想把她拥在怀里。但我不能这样做,我怕有一天当我不能再给她温暖、给她照顾时,她会感到失落和无助;我怕自己过分的爱会给她带来负面效应,让她产生更强的依赖性。
    其 实,在孩子的成长过程中,父母应该适当留一点独立的空间给孩子,让他们根据自己的童心童趣自由活动,这是孩子在家里应有的地位和权利,也是家长培养孩子独 立意识的必要准备。如此看来,分床睡只是一件平常事,没什么委屈,也没什么不舍。像树大了要分杈,花开了要分瓣一样自然而然。

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