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图书详情
1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目,为学校开发教学材料,为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。
通过阐释非暴力沟通的一些基本前提,《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式,它让教师们很乐意与学生分享交流,帮助教师把课堂变得生动,让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心,释放孩子天性中的学习渴望。
通过阐释非暴力沟通的一些基本前提,《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式,它让教师们很乐意与学生分享交流,帮助教师把课堂变得生动,让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心,释放孩子天性中的学习渴望。
作者简介
苏拉·哈特(Sura Hart)和维多利亚·霍德森共同创作了《非暴力沟通·“无错区”教室》和《非暴力沟通亲子篇》。两人拥有45年的教学经验,包括教育学生和培训教师、管理人员以及家长。她们共同创建了Kindle-Hart交流法,二十多年来一起致力于开展各种形式的工作坊,促进对教师和家长的教育。
苏拉.哈特是一位获得非暴力沟通中心认证的国际培训师。她为培训学生、家长、教师、学校管理人员设计并推行了系列培训课程。维多利亚·霍德森,教育学和心理学硕士,曾经在公立和私立学校的教学一线工作过。她是加利福尼亚州凡吐拉市 Learning Success 学院的主管之一。她和梅里亚姆·威利斯共同著作了畅销书《发现你孩子的学习方式》。维多利亚目前正在美国和加拿大的一些学校推行非暴力沟通。
编辑推荐
这本书用具体方法+观点引导+沟通技巧解决了老师和家长的诸多问题:
*为何自己不辞辛苦地努力备课、上课,可学生却不愿听课?
*为何学生要对抗老师、互相欺凌、不愿意做作业?
*除了奖惩,还有什么办法可以激励学生?
*如何消除恐惧、培养信任的沟通方式
*如何释放孩子天性中的学习渴望
*怎样通过合作满足共同的需要