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教父母在婴幼儿成长各阶段了解孩子的特性,
读懂宝宝发出的信号,
关注宝宝的兴趣和敏感之处,
怎样的互动方式更加有效,
怎样利用黄金时间,
怎样发挥他们的特长弥补他们的缺陷,
怎样为他们设限,
怎样触摸宝宝,
怎样与宝宝进行肢体与语言的交流,
在地板时间里适合开展的游戏是什么,
……
为不知从何处入手育儿的懵懂父母们做出清晰、具体而系统的指导。
章节目录
引言:心智成长的决定因素 ... 001
第一阶段:平静、专注,并对世界充满好奇(从出生到3个月) ... 001
第二阶段:建立亲密关系,感受温暖和愉快(3~6个月) ... 039
第三阶段:有目的地互动,开始双向交流(9个月左右) ... 077
第四阶段:在互动中模仿,萌发自我意识(1岁~1岁6个月) ... 129
第五阶段:运用语言表达思想、感受和情绪(2岁~2岁6个月) ... 205
第六阶段:形成联想,开始有逻辑的思考(3~4岁) ... 263
地板时间:贯穿于六个阶段,培养智力与情感的全面发展 ... 345
结语:一分耕耘一分收获 ... 381
附录一:儿童能力发展测评图与问卷 ... 389
附录二:六大发展阶段和大脑的发育 ... 396
附录三:儿童居家环保十原则 ... 398
作者简介 ... 400
作者简介
斯坦利•格林斯潘医学博士(Stanley I. Greenspan, M.D.) 享誉国际的儿童发展专家。美国乔治华盛顿大学精神病学、行为科学及小儿科临床教授,也是华盛顿精神分析协会的儿童心理分析指导专家,发展和学习障碍跨学科研究所主席,心理健康研究中心前主要负责人,国家心理健康协会婴幼儿临床发展项目主管。他还曾是美国“0~3”岁组织的创始人和前主席。 格林斯潘博士获得了很多美国国内和国际奖项,包括美国精神医学会颁发的儿童精神医学研究最高荣誉。他发表及参与撰写了上百篇学术论文,他的著作数量超过38本,并且被翻译成12种以上文字在全世界传播。 南希•布鲁斯劳•刘易斯(Nancy Breslau Lewis) 美国国家健康中心前医学作家,报纸专栏专题的特约撰稿人。她所编辑的书籍和文章主题非常广泛,涉及心理学、政治活动等等。同时,南希自己也是三个孩子的母亲。
编辑推荐
父母与孩子持续的亲密关系、积极的情感互动会成为推动孩子心智成长的决定因素。 对孩子的关爱、安抚以及亲密无间的沟通互动,比单独的智力开发更有效。 ●为婴幼儿发展的六大阶段,提出明确的阶段育儿目标 ●为父母规划详尽的育儿职责,使父母成为宝宝健康成长的最有力引导者 ●阐述具体而有效的互动方式,育儿可以少走弯路,事半功倍 ●提供幼儿阶段能力测评以供检验宝宝阶段性成长效果 ●列举不同类别的经典育儿实例以供父母对照参考 ●定制地板时间,以孩子为主导进行有针对性的互动,推动感官与思维全面发展。 ●提倡进行假想游戏,鼓励情绪表达、开展对话和有逻辑的思考,培养宝宝的个人意志,并对宝宝失控的行为适当设限。