2016年6月16日，华夏出版社第一党支部开展第二次“两学一做”讲党课学习活动。主讲人是本社第一党支部书记、新生活编辑出版中心主任朱悦，主题为“共创一个选题评估模型”。
　　朱悦主任有着丰富的策划、编辑出版经验，她以非常新颖的方式——引导术，带领大家进行了一次全新的党课学习。引导技术是一门鼓励所有相关人员参与、拥有感与创意的方式，引导的目的是提高团队的整体效能，支持大家实现他们的目标。具体来说，引导的价值体现在：一是现场解决问题，拿出高质量产出；二是群策群力，共同创造，达成共识；三是显著改善会议的效率和效益；四是激发每个人的责任感；五是推动团队深度对话，促进深度融合。
　　按照学习活动要求，首先将参会人员分成3组，每组给出评估选题的六个要素并将要素汇总分类，然后每组再列举3个要素并分类汇总后，进行第三轮讨论并再次列举至少一个要素。最后要求每组按照自己给出的要素绘制模型图并按要素进行讲解。在三轮的讨论过程及最后的分组讲解中，每组都把选题内容放于核心位置，围绕这个核心，每位同志绞尽脑汁，全方位、多角度思考分析选题要素及内在关联性。最后，大家认识到一个选题的成功首先需要把握好核心因素，然后围绕中心再进行选题的统筹策划。
　　党委书记、社长黄金山参加学习活动并发言。他强调，开展“两学一做”学习教育活动不只是读书做笔记，而是要将学习与工作紧密结合，良性互动，相得益彰。此次富有创新性地党课学习，有效地激发了广大党员参与学习活动的积极性与主动性，增强了我社基层党组织的凝聚力和战斗力。同时，出版社作为重要的意识形态阵地，要坚持正确的出版方向，始终把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一，而本次党课的最终结论，也恰恰体现了内容这个核心，值得鼓励。