我们每个人都有父母，无论他们现在在哪里，无论你对他们有着什么样的观点或看法，他们都存在；也许有的朋友经历了与父母别离，甚至阴阳两隔，但我相信你的父母依然存在于你的内心深处，无论以什么样的方式，就像是你内心的一部分。

 

        从小到大，父母给予了我们很多很多：衣食、温饱，及时的抚慰、温暖的怀抱。我们也从父母那里学到很多东西：从牙牙学语、蹒跚行走，到之后让我们有机会不断接受教育，让我们学习为人处世，学习生活之道。而最重要的是，我们是经由我们的父母，来到这个世界上的。

 

        当然，父母也在不同时期给予了我们不少挑战，让我们感到受挫、感到压力、感到不被爱，让我们体会到伤痛甚至心碎。而这些也正是这个二元世界的一部分。

 

        面对困境，一般我们会有两种应对方式。

 

        一种方式是把责任推给过去，推给曾经经历的苦难、创伤，推给我们所怨恨的人，推给我们期待可以为我们负责的人。这样的话，实际上我们依附于这种苦难——它让我们觉得我们是没有责任的。

 

        而另一种方式，则是选择为自己负责，接纳过去的一切，学习宽恕自己也宽恕他人，让所有的发生成为给予我们营养、帮助我们成长的土壤。

 

        在前一种方式中，我们会无意识地为自己的行囊装进更多的苦难，因为我们需要用这些苦难讲述我们的悲惨故事；而在后一种方式中，我们选择拿回自己的力量，从而走上一条独立而自由的道路。

 

        所以，当我们以不同的眼光看待原生家庭、看待童年的经历时，我们会有不同的收获。无论你经历过什么，它都会对你的生命领悟有着推动性的作用。那些经历曾被我们回避、遗弃、抗拒，却仍旧在那里，就像一道道未被解答的习题、一篇篇未被完成的作业，等待有一天我们再次穿越其中，找到其中蕴含的生命礼物。

 

        如果我们从这个视角回望过去，会发现，在我们与父母的关系中、在原生家庭中，一直隐藏着一所“学校”，一所为我们内在成长而定制的隐秘学校。通常在年少时，我们只能看到它表面所呈现的样子，只有向内探索、经历成长之后，才会慢慢领悟它的奥秘。但也有时候，有的人走过这一生，都未能发觉这所“学校”的存在。

 

        我们就这样在生活里摸爬滚打，孤独对抗，有时叛逆有时迷茫，有时励志有时颓丧，懵懵懂懂地走在生命道路上；我们在寻找伴侣的旅途上、在事业发展的台阶上，总是遇到各种过不去的挑战、无形的限制，伤痕累累，精疲力尽；我们经历着纠缠痛苦的亲密关系、家庭关系；我们仿佛一直在寻找着什么，兜兜转转，有意无意，我们好像得到了什么，却又感到一无所获。我们一直未曾意识到，我们正在这么一所学校里完成我们的学习。

 

        直到有一天，忽然有某种机缘，让我们从与以往不同的角度看待我们的成长，我们才意识到，好像这些磕磕绊绊、寻寻觅觅，都和这所“学校”有关。

 

        我们一直在寻找什么呢？

 

        我们所有的愿望背后、所有的期待背后，都藏着一些未被满足的、关于爱与被爱的需求。我们发展的、经历的每段关系的背后，也藏着未被满足的爱与被爱的需求。我们被所谓命运挟裹向前，或挣扎或奋斗，这背后都隐藏着某些潜在的动力——那些我们未被满足的去爱与被爱的需求，那些我们感受到的爱的缺失，需要被填补、被满足、被完成。

 

        往往在我们的幼年，在我们与父母的互动中，这些有关爱与被爱的功课，就埋下了线索。所以，为了填补内心一直需要填补的缺失，让需求满足，我们需要回到当时埋下的成长线索中，最终看穿这些线索，不抗拒、不回避、不评判地放下一直纠缠我们的干扰能量。

 

        疗愈原生家庭关系只是完成生命功课的一种手段。有关爱和需求的生命功课，需要我们在原生家庭关系的疗愈中，在童年伤痛的疗愈中，以及在真实生活的对境中，真正学习和体验到。我们将学习，爱的力量在生命中是如何运作的，并在疗愈的过程中找到自己内在无条件的爱，放下束缚，获得自由的人生。

 

        这时候，以这个角度回望，我们才知道从这所隐秘学校中学到的，是生命中最重要的东西——关乎我们每时每刻的幸福感，关乎我们每时每刻的爱的质量。而我们生命的质量，只与我们每时每刻的爱的质量有关。

 

        无论我们的父母是谁，无论他们的文化水平怎么样，无论他们在不在我们身边、是不是曾经在我们的生命里缺失，无论他们曾用什么样的方式对待我们，也无论他们在各自的生命里曾经历过怎样的痛苦与期望，无论他们是否意识到他们在这所隐秘学校里的作用，他们终将用他们的方式，教会我们什么是宽恕，什么是臣服，什么是感恩，什么是希望，什么是治愈，什么是成长，什么是真正的独立，什么是内心的平安与力量。