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图书详情
本书介绍了孤独症谱系障碍的相关概念和常见问题,孤独症儿童的康复教育、家庭训练、教育思考,旨在向孤独症儿童的家庭,医疗、教育等专业人士,社会大众普及相关知识,促进社会对孤独症群体的理解、关怀,引发大众对相关问题的进一步思考、探索。
作者简介
向方桃 女,副主任医师,乐山市三八红旗手,乐山市哲学社会科学普及基地——特殊儿童教育与康复基地负责人,主要在特殊儿童教育与康复领域进行理论与实践研究;先后主讲特殊儿童动作康复导论、特殊儿童作业治疗等课程;主持省级项目3项,主持、主研市厅级、校级课题20余项,发表论文10余篇,出版教材《特殊儿童动作康复导论》;长期指导大学生开展特殊儿童运动康复训练,学生立项国家级创新创业项目2项、参加全国教育康复技能大赛获奖5项。
段玄锋 男,教育学博士,讲师。现任四川特殊教育资源中心副主任。主要从事特殊教育政策、融合教育与资源中心建设、残疾人中职教育、儿童语言治疗等研究工作。先后主讲特殊儿童语言治疗导论、辅助沟通理论与实践等课程。主持省级课题2项、市厅级及横向课题20余项,发表论文20余篇,出版专著2本,教材1本。先后获四川省高等教育教学成果一等奖1项、基础教育教学成果三等奖1项,四川省残联采纳成果2项。长期对全省各级特教资源中心、随班就读学校进行巡回指导。