《三步解决学生问题行为》以应用行为分析(ABA)为核心，为读者提供科学、实用的儿童行为问题解决方案。不同于以“让孩子听话”为目标的教育模式，作者主张通过培养孩子的适当行为和自主决策能力，帮助孩子掌握生活中的核心技能，最终实现幸福生活的愿景。
书中引入小学教师“小樱”这一角色，从ABA初学者的视角带领读者向ABA专家大久保贤一系统地学习行为支持的方法。从理论到实践，读者将逐步学习培养适当行为的3个步骤和解决问题行为的3个步骤，并通过7个实例，结合“用ABA解决!流程示意图”，掌握解决问题行为的实用策略。本书图文并茂，内容通俗易懂，适合教师、家长、治疗师、心理咨询师和精神科医生等阅读参考。